La propuesta combina manualidades, juegos de misterio, imaginación, pequeñas misiones y actividades participativas, con dinámicas adaptadas al espacio de la Casa-Museo. El objetivo es fomentar la creatividad, observación y el trabajo en equipo, al tiempo que se ofrece una alternativa de ocio educativo para los más pequeños.

El programa arrancará con el >Taller de los antiguos exploradores>, una jornada en la que los participantes se convertirán en exploradores y crearán sus propias me1scaras teme1ticas. Ademe1s, descubrire1n los secretos de la escritura y los mensajes ocultos y elaborarán mapas antiguos del tesoro, que posteriormente podre1n decorar y envejecer para darles un aspecto acorde con la aventura.

La segunda propuesta, la >Leyenda del tesoro perdido>, estare1 centrada en una bfasqueda del tesoro. Los nif1os y nif1as tendre1n que convertirse en protagonistas de una misif3n secreta en la que debere1n resolver pistas, acertijos y pequef1as pruebas, ademe1s de localizar mapas y objetos ocultos hasta conseguir llegar al tesoro final.

El cine tambie9n tendre1 su espacio en la programacif3n con una jornada en la que los participantes preparare1n sus propias entradas y palomiteros antes de disfrutar de una sesif3n de cine con palomitas. La actividad se completare1 con juegos y trivials relacionados con el se9ptimo arte, un pequef1o debate sobre la peledcula y una divertida propuesta de teatro y representacif3n.

Por su parte, >Detectives del tiempo> trasladare1 a los participantes a una aventura de misterio en la que debere1n resolver un gran enigma. Para conseguirlo, tendre1n que investigar diferentes pistas, superar juegos de lf3gica y descifrar cf3digos secretos mientras avanzan en la historia.

La programacif3n incluye tambie9n funciones como pequef1os arquef3logos, una actividad que permitire1 acercarse al mundo de la arqueologeda de una manera pre1ctica y divertida.

Tras una breve formacif3n, los participantes realizare1n una excavacif3n simulada y aprendere1n a limpiar, clasificar y presentar los hallazgos. Tambie9n elaborare1n ff3siles y piezas antiguas y creare1n su propio mini museo, antes de recibir sus diplomas y cerrar la jornada con una fotografeda arqueolf3gica.

Iniciativas como esta se engloban en el compromiso de la casa-museo con la ensef1anza participativa, transformadora y creativa, uno de los objetivos de su Plan Estrate9gico 2024-2027. [Cabildo de Gran Canaria]

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