Las Palmas de Gran Canaria, 6 de octubre de 2026. Las once Escuelas Municipales de Educación Infantil del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria han iniciado el curso escolar 2026-2027 con cerca de 1.200 niños y niñas de entre 0 y 3 años. La alcaldesa de Las Palmas de Gran Canaria, Carolina Darias, y la concejala de Educación, Nina Santana, han visitado este martes la Escuela Municipal de Educación Infantil Bambi, en el Residencial Cruz de Piedra, con motivo del inicio del nuevo curso.
Durante la visita, han conocido el desarrollo del proyecto educativo propio de los centros, que incorpora la identidad canaria al aprendizaje desde los primeros años y tiene como referentes a la baifita ‘Guayarmina’ y el volcán ‘Volcanita’. La iniciativa, puesta en marcha el pasado curso, integra en las actividades cotidianas de las escuelas elementos relacionados con la cultura, las tradiciones y el entorno natural de Canarias y, de manera especial, con la realidad más cercana de Las Palmas de Gran Canaria. El objetivo es que los niños y niñas puedan descubrir y explorar estos contenidos a través de experiencias adaptadas a su edad. El proyecto parte, además, de una concepción de la infancia en la que los niños y niñas son sujetos activos de su propio aprendizaje, mediante la observación, la curiosidad y la experimentación. De esta manera, la identidad canaria se incorpora de forma transversal a la práctica educativa de los centros, con actividades y experiencias adaptadas a cada edad y vinculadas a la cultura, las tradiciones y el entorno natural de las islas.
Un modelo de atención integral
Las Escuelas Municipales de Educación Infantil ofrecen una atención integral que combina la dimensión educativa y asistencial con distintos servicios y actividades dirigidos a favorecer el bienestar de los niños y niñas y facilitar la conciliación de las familias. Entre las propuestas que se desarrollan en los centros se encuentran el servicio de acogida temprana y salida tardía, el comedor escolar con productos de kilómetro 0, los proyectos de participación familiar, las clases de inglés, el yoga infantil y los huertos escolares.
Los centros trabajan también desde edades tempranas en la promoción de hábitos saludables y una alimentación equilibrada como herramientas de prevención de la obesidad y la diabetes infantil, implicando tanto a los niños y niñas como a sus familias en la adquisición de rutinas y valores relacionados con una ciudadanía más responsable y saludable. Asimismo, las escuelas cuentan con un servicio de atención y orientación pedagógica y con actividades de psicomotricidad que permiten realizar una detección temprana de posibles necesidades y ofrecer una respuesta educativa adecuada. Además, el servicio municipal mantiene además abiertas las escuelas durante el mes de julio para facilitar la conciliación de las familias que lo necesitan.
Este curso, el 95% de las plazas están bonificadas, con el 67% del alumnado con matrícula gratuita y el 33% restante con ayudas en las cuotas. Las Escuelas Municipales de Educación Infantil ofrecen una atención integral adaptada a las necesidades de las familias. [Ayto. Las Palmas de Gran Canaria]
