Bajo el nombre 4Guayarmina, la cabra saltarina de Canarias4, la innovadora propuesta se desarrolla durante todo el curso escolar en los once centros de 0 a 3 años dependientes del Gobierno municipal
El programa did ctico, dise ado por la Concejal a7 eda de Educaci f3n, busca acercar, desde la primera infancia, al alumnado las tradiciones y singularidades de las islas
Las Palmas de Gran Canaria, 27 de mayo de 2026. El Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, a trav e9s de la Concejal eda de Educaci f3n, promueve la identidad de las islas en las Escuelas Municipales de Educaci f3n Infantil (EMEI) a trav e9s del proyecto educativo 4Guayarmina, la cabra saltarina de Canarias4, un programa pionero para acercar la cultura, las tradiciones y la identidad canaria, desde la primera infancia, a los m e1s de 1.200 ni f1os y ni f1as de 0 a 3 a f1os que est e1n matriculados en los once centros dependientes del Gobierno municipal.
La alcaldesa de la ciudad, Carolina Darias, junto a la concejala de Educaci f3n, Nina Santana, ha realizado un recorrido por la escuela Pluto, en el barrio de La Feria, para conocer el desarrollo de esta iniciativa que se imparte durante todo el curso escolar y que se ha reforzado esta semana en el marco de la celebraci f3n del D eda de Canarias.
Durante la visita, la alcaldesa ha mostrado su orgullo por esta iniciativa y ha destacado que 4las Escuelas Municipales Infantiles de Las Palmas de Gran Canaria son la red m e1s importante de toda Canarias y, que, adem e1s, ahora cuentan con un contenido educativo propio y pionero que refuerza los contenidos canarios durante todo el a f1o4. 4No es un proyecto educativo que se suscribe al D eda de Canarias4, ha dicho Darias.
En este sentido, ha explicado que las escuelas han implantado en su proyecto educativo 4una manera did e1ctica de recorrer con nuestros ni f1os y ni f1as de 0 a 3 a f1os, en todas las escuelas infantiles, cada uno de los rincones de Canarias, afianzando y dando a conocer nuestras tradiciones como un s edmbolo fundamental de nuestra identidad canaria4.
4Guayarmina, la cabra saltarina de Canarias4 se desarrolla de septiembre a junio y permite al alumnado realizar un recorrido did e1ctico por las siete islas, descubriendo aspectos relacionados con la gastronom eda, la fauna, la flora y las singularidades de cada territorio.
Por su parte, Nina Santana ha agradecido la labor de las profesionales, cuidadoras, maestras y auxiliares, que trabajan en las EMEI desarrollando este 4proyecto fanico4 adaptado a la realidad de Canarias. Asimismo, ha destacado el compromiso para seguir apoyando e impulsando esta novedad con el fin de proteger la identidad del archipi e9lago.
Enfoque inclusivo
La iniciativa incorpora un enfoque inclusivo, con actividades adaptadas para garantizar la participaci f3n de ni f1os y ni f1as con necesidades educativas especiales, junto al acompa f1amiento del departamento de orientaci f3n de las Escuelas Municipales Infantiles.
Las Palmas de Gran Canaria cuenta actualmente con once Escuelas Municipales Infantiles, espacios educativos que impulsan para ni f1os y ni f1as de 0 a 3 a f1os, un modelo de referencia basado en la igualdad de oportunidades, la alimentaci f3n saludable, el aprendizaje de idiomas y la educaci f3n en valores, incorporando adem e1s propuestas vinculadas al conocimiento y la conservaci f3n de las ra edces y tradiciones canarias.
El 95% de las plazas de las Escuelas Municipales Infantiles est e1n bonificadas, de las cuales el 67% corresponden a matr edculas gratuitas y el 33% restante cuentan con ayudas en las cuotas, favoreciendo as ed el acceso universal a la educaci f3n infantil en la ciudad. [Ayto. Las Palmas de Gran Canaria]
