ObservApS Canarias pone en marcha su formación dividida en tres webinar
Curso ApS Universitario alineado con los ODS y la Agenda 2030
El Observatorio Universitario para la Promoción del Aprendizaje-Servicio y la Agenda 2030 (ObservApS Canarias) impulsará durante el próximo mes de junio un ciclo formativo especializado sobre Aprendizaje-Servicio (ApS), sostenibilidad y Agenda 2030 en el ámbito universitario. La iniciativa, desarrollada en formato webinar y dirigida especialmente al profesorado universitario, pretende reforzar el papel transformador de la educación superior ante los grandes retos sociales, ambientales y democráticos del presente.
Bajo el título “Curso ApS Universitario alineado con los ODS y la Agenda 2030”, el programa estará compuesto por tres sesiones online impartidas por destacadas especialistas de universidades españolas con amplia trayectoria en sostenibilidad curricular, Responsabilidad Social Universitaria y educación para la ciudadanía global.
El curso nace con el objetivo de evidenciar la necesidad de trabajar por la sostenibilidad desde la educación global, profundizar en las implicaciones de la Agenda 2030 en la docencia universitaria y ofrecer herramientas prácticas para incorporar el Aprendizaje-Servicio en los proyectos docentes como metodología alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
La propuesta plantea un recorrido progresivo que parte del compromiso institucional de las universidades con la Responsabilidad Social Universitaria (RSU), profundiza posteriormente en modelos educativos críticos y transformadores, y culmina con la aplicación práctica de la sostenibilización curricular en la enseñanza universitaria.
Las sesiones se celebrarán a través de Zoom y quedarán posteriormente disponibles como recursos abiertos en la web del ObservApS Canarias <https://observatorioapscanarias.ulpgc.es/>.
Fechas y contenidos del ciclo formativo
El ciclo comenzará el próximo 3 de junio con el webinar “ApS y Agenda 2030 en el marco de la Responsabilidad de la Universidad con la Sociedad (RSU)”, impartido por Iratxe Amiano Bonatxea, especialista en Responsabilidad Social Universitaria, sostenibilidad curricular y cooperación internacional. La sesión abordará el papel de la universidad ante los retos globales y cómo metodologías como el Aprendizaje-Servicio contribuyen a fortalecer el compromiso social de la educación superior.
La segunda sesión tendrá lugar el 18 de junio bajo el título “Educación crítica y transformadora para impulsar el ApS (Educación Global)”, a cargo de Silvana Longueira Matos, investigadora especializada en ciudadanía global, sostenibilidad universitaria y educación transformadora. El webinar profundizará en modelos educativos orientados a la construcción de una ciudadanía crítica, participativa y comprometida con la justicia social y ambiental.
Finalmente, el 30 de junio se celebrará el webinar “Sobre cómo introducir la sostenibilidad en los proyectos docentes”, impartido por María José Bautista-Cerro Ruiz, referente en educación ambiental y sostenibilización curricular universitaria. La sesión estará orientada a trasladar la Agenda 2030 y el Aprendizaje-Servicio al diseño práctico de asignaturas y proyectos docentes.
Desde ObservApS Canarias destacan que esta formación pretende convertirse en un espacio de contextualización, reflexión y acción para avanzar hacia una universidad más comprometida con la transformación social, la sostenibilidad y la construcción de ciudadanía global.
El programa se enmarca dentro de las acciones impulsadas por el Observatorio para fomentar metodologías activas y colaborativas capaces de conectar la educación superior con las necesidades reales de la sociedad y los desafíos de la Agenda 2030.
El Observatorio Universitario para la promoción del Aprendizaje-Servicio de Canarias, de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ObservApS Canarias) se desarrolla en el marco del Grupo de Cooperación “Educación para el Desarrollo de la Ciudadanía Global” GEDE-ULPGC y del Grupo de Innovación Educativa “Educa Multidisciplinar” de la ULPGC, coordinados por la Dra. Ana Cano Ramírez.
Proyecto financiado por el Gobierno de Canarias, a través de la Viceconsejería de Presidencia, para la ejecución de acciones de sostenibilidad en el marco de la Agenda 2030 del Gobierno de Canarias. [Raúl Vega]
